“感谢肖老师的精彩课堂，让我们再一次用掌声感谢肖老师。”
在老师的号召下，教室响起了热烈的掌声。
“小朋友们要继续上课了，请嘉宾们移步手工室，进行我们下一阶段的拍摄。”
手工室？
三组嘉宾跟站起身，跟着老师来到了手工室。
场地已经布置好了，六张手工台分成两边，一边三张，前面都摆着摄像头。
一边写着“妈妈”，一边写着“孩子”。
按照指示一人选了一张手工桌之后，老师就站到了他们的中间，脸上挂着温和的笑。
“众所周知，送礼物能够促进妈妈和孩子关系。而亲手制作的礼物，则是更能体现对对方的感情。”
“请妈妈和孩子们，各送对方一件自己亲手做的礼物，表达自己的情感吧。”
许昭昭觉得今天这期节目就是针对她的，数学课打瞌睡就算了。
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